miércoles, 19 de diciembre de 2012
miércoles, 28 de noviembre de 2012
ACTIVIDADES A REALIZAR CON MOTIVO
DEL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.
Para realizar estas actividades es importante que busques información en los enlaces indicados.Igualmente puedes buscar información en la biblioteca. ¡Lee e infórmate!
Realiza las tareas en tu cuaderno o en un documento OpenOffice. ¡ Cuida la presentación de tus trabajos!
PERO ANTES...UNA INTRODUCCIÓN PARA RECORDAR.
VÍDEO DEL CEIP SAN WALABONSO
MARCHA CICLISTA
Realiza las siguientes cuestiones. Tienes que
buscar la información en el folleto.
Copia y pega la ficha en un documento OpenOffice.
NOMBRE: CURSO:
EL FOLLETO.
Fíjate en el folleto y realiza las actividades.
1.-¿Qué se celebra?
2.-¿Qué número de marcha ciclista es?
3.-¿Cuál es el lema de la marcha?
4.-¿Qué día, fecha, hora y lugar
es la actividad?
5.-¿Quién lo organiza?
6.- ¿Quiénes pueden participar?
7.-¿Dónde me puedo apuntar?
8.- ¿Para qué me sirve el nº de la inscripción?
9.-¿Por qué no puedo correr a tope y ganar la carrera si corro
muy bien?
10.- ¿Qué puedo ganar en el sorteo?
11.-Resume las cuatro normas, cada una en una frase.
12.-¿Pasa por Parquesol? ¿Y por la calle Merecilla?
Realiza las siguientes cuestiones. Tienes que
buscar la información en el folleto.
Copia y pega la ficha en un documento OpenOffice.
NOMBRE: CURSO:
EL FOLLETO.
Fíjate en el folleto y realiza las actividades.
1.-¿Qué se celebra?
2.-¿Qué número de marcha ciclista es?
3.-¿Cuál es el lema de la marcha?
4.-¿Qué día, fecha, hora y lugar
es la actividad?
5.-¿Quién lo organiza?
6.- ¿Quiénes pueden participar?
7.-¿Dónde me puedo apuntar?
8.- ¿Para qué me sirve el nº de la inscripción?
9.-¿Por qué no puedo correr a tope y ganar la carrera si corro
muy bien?
10.- ¿Qué puedo ganar en el sorteo?
11.-Resume las cuatro normas, cada una en una frase.
12.-¿Pasa por Parquesol? ¿Y por la calle Merecilla?
domingo, 18 de noviembre de 2012
CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
“Ni un minuto más de
silencio ante la violencia de género”.
SE
ACABARON LAS LÁGRIMAS
(Huecco)
Cuando
sientes frío en la mirada
cuando alguien ha roto tu sonrisa de cristal
y tu carita de porcelana se acuerda de su mano,
mano de metal.
Es hora de empezar a andar.
Se acabaron las lágrimas .
Es hora de empezar a andar.
Rompe tu jaula.
Cuatro primaveras calladas ,
las rosas secas ya no saben decir na,
siente las espinas que se clavan pinchando bien adentro
donde duele mas .
Es hora de empezar a andar.
Se acabaron las lágrimas .
Es hora de empezar a andar.
Rompe tu jaula ya.
ESTRIBILLO:
Mira
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan.
Salta que la llama te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma.
Ay, el alma .
Cuando sientes que nunca lo extrañas,
y la lluvia cae castigando la ciudad ,
que las gotas no calan tu alma ,
sus barcas en tus ojitos secos,
no podrán remar.
De nada vale ya llorar ,
se acabaron las lágrimas,
sientes que ya no hay marcha atrás ,
rompe tu jaula ya .
ESTRIBILLO:
¡Mira!
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan.
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te muere el alma.
Ay, el alma .
Y siente la llamada de la libertad.
Rompe las cadenas que te hacen llorar ,
carretera y manta, no lo pienses mas .
Salta, ríe, baila .
y siente la llamada de la libertad.
Rompe las cadenas que te hacen llorar
carretera y manta, no lo pienses mas
Salta, ríe, baila .
Escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan .
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma.
Escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan.
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma.
Ay, el alma.
Uoooo........
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se te
rompe el alma ,el alma, el alma .
cuando alguien ha roto tu sonrisa de cristal
y tu carita de porcelana se acuerda de su mano,
mano de metal.
Es hora de empezar a andar.
Se acabaron las lágrimas .
Es hora de empezar a andar.
Rompe tu jaula.
Cuatro primaveras calladas ,
las rosas secas ya no saben decir na,
siente las espinas que se clavan pinchando bien adentro
donde duele mas .
Es hora de empezar a andar.
Se acabaron las lágrimas .
Es hora de empezar a andar.
Rompe tu jaula ya.
ESTRIBILLO:
Mira
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan.
Salta que la llama te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma.
Ay, el alma .
Cuando sientes que nunca lo extrañas,
y la lluvia cae castigando la ciudad ,
que las gotas no calan tu alma ,
sus barcas en tus ojitos secos,
no podrán remar.
De nada vale ya llorar ,
se acabaron las lágrimas,
sientes que ya no hay marcha atrás ,
rompe tu jaula ya .
ESTRIBILLO:
¡Mira!
escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan.
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te muere el alma.
Ay, el alma .
Y siente la llamada de la libertad.
Rompe las cadenas que te hacen llorar ,
carretera y manta, no lo pienses mas .
Salta, ríe, baila .
y siente la llamada de la libertad.
Rompe las cadenas que te hacen llorar
carretera y manta, no lo pienses mas
Salta, ríe, baila .
Escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan .
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma.
Escapa que la vida se acaba, que los sueños se gastan,
los minutos se marchan.
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se
te rompe el alma.
Ay, el alma.
Uoooo........
Salta que la calma te abraza, los momentos se pasan y se te
rompe el alma ,el alma, el alma .
-------OoO----
(El
CEIP La Vera Cruz, CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. )
Con motivo del Día Contra la Violencia de Género ( 25-11-2012),
aceptamos la invitación que, desde el
Centro Provincial del Instituto Andaluz de la Mujer y
la Delegación de Educación, Cultura y Deporte, ha hecho
a todos los centros educativos para que
manifiesten su repulsa contra esta violencia, mediante la difusión del vídeo y
canción del cantautor Huecco, utilizada en la campaña del Ministerio de
igualdad en el año 2009. Con la canción “Se acabaron las lágrimas”, se
pretendió acercar a la juventud a este problema que afecta a nuestra
sociedad.
sábado, 17 de noviembre de 2012
20 DE NOVIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA.
DERECHOS Y DEBERES.
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| Páginas interesantes. |
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| Hoja de actividades para el /la alumno/a |
DESARROLLO Y RECURSOS
1 y 2.-DÍA DE LA INFANCIA: http://www.enredate.org/cas/dias_mundiales/dia-universal-del-nino
3.- AUDIO Y VÍDEO: Presta atención al audio y al vídeo. Luego realizad las actividades correspondientes.
AUDIO: https://docs.google.com/open?id=0BwPKo1VXi5VJWjhMV2hVbkxxcnc
VÍDEO:
AUDIO: https://docs.google.com/open?id=0BwPKo1VXi5VJWjhMV2hVbkxxcnc
VÍDEO:
domingo, 30 de septiembre de 2012
¡ FELIZ CURSO ESCOLAR: 2012-2013 !
12 DE OCTUBRE: DÍA DE LA HISPANIDAD, DÍA DE LA RAZA.
Pronto celebraremos el día de la Hispanidad. Os dejamos un enlace para que, con la ayuda de vuestros profes, podáis aprender mucho sobre Cristóbal Colón y América.
¿QUÉ CELEBRAMOS?
Esquema para tareas.Textos para leer.
TEXTO PARA LECTURA COMPRENSIVA
TEXTOS PARA TRABAJAR COMPETENCIAS
AMÉRICO VESPUCIO.
domingo, 20 de mayo de 2012
sábado, 3 de marzo de 2012
CONSTITUCIÓN DE 1812. LA PEPA 2012
En la siguiente dirección encontrarás un programa con
objetivos, contenidos, tareas, actividades...sobre la
CONSTITUCIÓN DE 1812.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cplaveracruz/webquest_y_ct.htm
IMÁGENES DEL PROGRAMA.
------------------------------------------------0oO-------------
Entra y a trabajar.
REPORTAJE INFORME SEMANAL.
http://www.rtve.es/noticias/20120318/constitucion/507202.shtml
lunes, 23 de enero de 2012
DIA DE LA PAZ 2012
Este año vamos a realizar un trabajo sobre unos premios que son los mas reconocidos en nuestra sociedad: Los Premios Nobel.
Para ello vamos a aprovechar los ordenadores e internet y vamos a trabajar nuestras capacidades lectoescritoras.
Lo primero que tienes que hacer es coger un folio para apuntar la información que vamos a buscar. Segundo, debes buscar lo siguiente según este guión y escribirlo en el folio:
- Que es el Premio Nobel de la Paz.
- Por quien fue creado.
- Porque se le dan a las personas.
- Donde se entrega este premio.
- A cuante gente se le ha entregado y quien lo ha recibido mas veces.
- Por ultimo, que cantidad de dinero se entrega con el premio.
Toda esta informacion la vas a encontrar aqui:
Para ello vamos a aprovechar los ordenadores e internet y vamos a trabajar nuestras capacidades lectoescritoras.
Lo primero que tienes que hacer es coger un folio para apuntar la información que vamos a buscar. Segundo, debes buscar lo siguiente según este guión y escribirlo en el folio:
- Que es el Premio Nobel de la Paz.
- Por quien fue creado.
- Porque se le dan a las personas.
- Donde se entrega este premio.
- A cuante gente se le ha entregado y quien lo ha recibido mas veces.
- Por ultimo, que cantidad de dinero se entrega con el premio.
Toda esta informacion la vas a encontrar aqui:
Premios Nobel de la Paz
Despues sigue buscando en otra pagina la siguiente información:
- ¿Quienes fueron las 3 premiadas con el premio nobel de la paz el año pasado y porque?
Buscalo aqui:
Listado de premios nobel.
Una vez que lo hayas escrito todo en el folio hay que escribir el trabajo. Te voy a dar una pequeña ayuda enseñandote como lo debes hacer. Fijate bien porque para los proximos trabajos ya sólo tendrás el guión.
Por último añade 4 fotos, una de Alfred Nobel, como padre de estos premios, y 3 de cada una de las premiadas.
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