Recursos, tareas y actividades tic para el desarrollo de la competencia digital.

lunes, 12 de enero de 2015

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA 2015

LOS SÍMBOLOS DE LA PAZ





Vamos a realizar un trabajo en grupos de tres. El trabajo consta de varias actividades relacionadas con la IMPORTANCIA DE LA PAZ  como valor universal. Tendréis que buscar información en internet y en la biblioteca; presentar el trabajo final en un documento digital, repartiros el trabajo para exponerlo en la clase y ;por último, con la ayuda del tutor, realizaremos un vídeo.Leed atentamente cada actividad y  tended en cuenta  el formato indicado para presentar cada una de ellas.

                                                           


EL SÍMBOLO DE LA PAZ.

La palabra “PAZ” significa: situación en la que no hay guerras ni enfrentamientos entre dos o más países o partes enfrentadas.

El símbolo de la paz es un círculo con tres líneas en su interior.
Fue creado en 1958 por el británico Gerald Holtom para defender el desarme nuclear en el mundo.

Se basó en las letras (Nuclear Disarmament) según el abecedario semáforo en donde N se representaría con ambos brazos hacia abajo (uno a un lado y otro al otro) y la D con un brazo vertical hacia arriba y otro vertical hacia abajo.

Mandalas

HOMBRES Y MUJERES POR LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.





Marthin  Luther King nació el 15 de  enero 1929  en Atlanta, (Georgia) .Falleció el  4  de   abril  de  1968. Premio Nobel.
Luchó pacíficamente  contra  la  segregación  y discriminación racial  en  los Estados unidos.
Quería lograr los mismos derechos entre blancos y negros.


Gandhi.  Nació el 2 de  octubre  de 1869 y murió asesinado el 30 de
enero de 1948.
Gandhi dio su vida a los pobres de la India.
El protestaba porque el gobierno no ayudaba a los pobres, pero protestaba sin hacer daño, pacíficamente.


Mandela. Nació en Sudáfrica el 18 de julio de 1918 y murió en Sudáfrica el
5 de diciembre de 2013. Premio Nobel.
Luchó por la igualdad entre  blancos y negros y por los derechos en su país natal.


Malala nacíó en Pakistán (Mingora) el 12 de  julio de 1997. Premio Nobel 2014.  Fue perseguida y sufrió un atentando por pedir que todas las niñas  pudieran ir a la escuela porque es un derecho básico.


Teresa de Calcuta nació en la Albania el 28 de agosto 1910 .
 Murió a los 87 años el 5 de septiembre de 1997. Premio Nobel.
La madre Teresa de Calcuta fue una monja católica que realizó una gran labor
humanitaria.
La madre Teresa comenzó cuidando enfermos y amparando hambrientos de las calles de la India.


Rigoberta Menchú nació en Guatemala (Chimel, Uspatán) el 9 de enero de 1959. Premio Nobel 1992.
Dedica su vida a la lucha pacífica en favor de los campesinos y en contra de
la violación de los derechos humanos.

FICHA EVALUACIÓN




EL VÍDEO 

Alumnos grabando su voz en un smartphone
 Con todo el trabajo realizado hemos realizado un vídeo. ¿Conocemos el símbolo de la paz, su autor, su origen y significado? ¿Hemos recordado el ejemplo de hombre y mujeres relacionados con la paz? ¿ Valoramos de verdad la importancia de la paz y la no violencia? Son los objetivos que hemos perseguido con esta tarea en la que hemos colaborado todos.

VÍDEO




jueves, 11 de diciembre de 2014

NAVIDAD 2014 Y LA...

SOLIDARIDAD

PPS realizadas por alumnos/as de 5º E.P.

viernes, 5 de diciembre de 2014

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN 2014

CONSTITUCIÓN Y EDUCACIÓN


En claustro y aprobado por el Consejo Escolar, desarrollamos una serie de actividades relacionadas con nuestra Carta Magna. Un de ellas estaba centrada en los contenidos del Título I, Capítulo dos, artículo 27.
Propusimos al alumnado del tercer ciclo una tarea sencilla de investigación y la elaboración de una presentación final.
Dejamos libertad para realizar la tarea. Podían hacerlo en parejas o individualmente.

TAREAS
 A) *Busca información sobre el día, mes y año en que fue aprobada  la Constitución Española.
      *Título, capítulo y artículo de la Constitución que trate sobre la educación.

 B)  *Elige un apartado, elabora una presentación en la que destaques un título, una imagen, el texto elegido y una palabra que resuma el texto.
                                                



Los distintos apartados del artículo sirvieron de lectura y comentarios en el aula.
Texto trabajado finalmente.


martes, 25 de noviembre de 2014

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

"TRES PALABRAS MÁGICAS"





Con motivo de este día, alumnos/as de 3º y 5º cooperaron para llevar a cabo un cómic con el objetivo de manifestar nuestra repulsa a todo tipo de violencia y  que a veces es muy sencillo evitar conflictos entre compañeros y compañeras.
El trabajo ha sido editado en formato papel y digital.

PARA VER EL CÓMIC ENTRAD EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN.


jueves, 23 de octubre de 2014

RECONOCIMIENTO A NUESTRO CENTRO

USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
   INFORME DEL CEIP LA VERA CRUZ 





miércoles, 23 de abril de 2014

DÍA DEL LIBRO 2014

AÑO PLATERO. LA POESÍA.

Hemos aprovechado este día para dedicarlo a:
*La poesía de Juan Ramón Jiménez.
*Recordar las actividades realizadas con motivo del AÑO PLATERO.
*Y disfrutar con la poesía de Lola Carmona.
Actividades 23 de abril

POEMAS DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. 
REVISTA 







PRESENTACIONES DIGITALES 
(ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR)





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VÍDEO  " TROTAR DE LETRAS " 


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POEMAS ORIGINALES. 6º E.Primaria.

A Lola Carmona

Lola Carmona es poeta,
y me gusta su letra.
Dos libros escribió
y bien se lo pasó.
Tú te lo leerás
y muchas cosas aprenderás.
Es buena y cariñosa
y le gustan las mariposas.

 Jenifer


El campo

¡ Oh campo verde !
¿Por qué eres tan bonito?
Acaso por tus flores,
acaso por tu brillo...
¿O será por el anillo
que te regaló el sol?

Antonia

El cielo

¿ Por qué tocar las nubes
si puedes tocar tus cabellos?

Cabellos oscuros pasean
al anochecer.

Los pájaros que vuelan
les quedan por crecer.

La lluvia se intenta contener
y las nubes se intentan esconder.

Zoraida


Vuelo

Libro que vuela
de todos los colores.
Y yo creo
que son mis amores.

Joao

Canta

La niña canta,
canta como un ruiseñor.
La niña canta,
cuando sale el sol.

Aquella niña canta
de noche, de día.
Así demuestra su alegría,
contagia su alegría
y haces que sonrías.

Ihssane

Por la calle

Por la calle caminé yo
y un pájaro cantó.
Por la plaza paseé
y muy bien me lo pasé.
Al parque fui
y un libro leí.
Por la calle pasaré
y a mi casa volveré.

Marta

Caracola

Caracola, caracolita
eres la más bonita,
dura por dentro,
y blanda por fuera...
como la primavera.
Caracola, caracolita,
para mí siempre serás
del mar, la más bonita,
porque eres una estrellita.
Te echaré de menos,moriste
y al cielo te fuiste,
con el que siempre estar quisiste ...
con tu abuelo.
Adiós caracola,
siempre te tendré en el corazón.
Fuiste mi amor.

José Antonio

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REVISTA  PARA EL ALUMNADO Y LAS FAMILIAS




jueves, 3 de abril de 2014

MARCADORES

En nuestros blogs tenemos muchas actividades, tareas y trabajos realizados por nuestro alumnado ya en equipo como individualmente. Hemos decidido realizar una selección y publicarlas.


viernes, 14 de marzo de 2014

PARA INVESTIGAR



Consejos para hacer un trabajo de investigación.



sábado, 22 de febrero de 2014

DÍA DE ANDALUCÍA 2014

ANTEQUERA CULTURAL.

OBJETIVO:

Conocer el patrimonio cultural de Antequera mundialmente conocido de forma cooperativa y compartirlo con nuestros compañeros.

Con motivo de la semana cultural, el alumnado de 6º de EP, realizó esta tarea para presentarla a sus compañeros. Tras varias sesiones en las que , primero individualmente y luego compartida y mejorada en grupo, cada alumno/a buscó información en internet y en los documentos de nuestra biblioteca.

CONTENIDOS:

Museos
Iglesias
Bibliotecas
Eventos culturales


Presentaciones digitales

Antequera cuenta con un patrimonio cultural de un valor excepcional desde el punto de vista de la historia, el arte, la ciencia y la cultura y que, por tanto, son dignos de ser considerados, conservados y conocidos por la población a través de las generaciones. Un patrimonio que hemos recibido del pasado, que lo que vivimos en el presente y debemos que transmitir a las futuras generaciones. 

Momentos de la exposición (lunes 17)



Se realizaron dos murales y un vídeo resumen.

lunes, 27 de enero de 2014

EL CUMPLEAÑOS.


Cumple de Soraya (21-.1-14 )


Todos/as sabemos lo que es un cumpleaños. El 15, 21 y 27 el profe y dos
alumnas cumplieron años...pero ¿ sabemos algo sobre el origen del cumpleaños?
¿Cómo lo celebran en otros países? ¿Quién compuso la melodía que todos entonamos
cuando celebramos un cumpleaños?
 
Pues para responder a estas preguntas, el grupo de Acompañamiento Escolar, por
parejas, se pusieron manos a la obra: ¡ A buscar información y a elaborar una sencilla
presentación con la información obtenida !
 
Buscar información, compartirla, comentarla por parejas y en gran grupo, ayudando al
compañero...¡un trabajo cooperativo!
 
RESULTADOS FINALES.
 
Marta // Carlos
 
 
Ihssane//Antonia//Yeni
 
Gabrielly//Zoraida
 
 
 
El profe